مطالعات فقه و حقوق رسانه

مطالعات فقه و حقوق رسانه

خشونت تصنعی در چالش‌های پخش زنده اینستاگرام: از پدیدارشناسی تا راهکارهای کنترلی

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 استادیار، گروه حقوق، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه مراغه، آذربایجان شرقی، مراغه، ایران
2 کارشناسی ارشد حقوق خصوصی، دانشگاه آزاد اسلامی تبریز، تبریز، ایران
10.22034/jlsm.2026.2086508.1099
چکیده
گسترش پلتفرم‌های اجتماعی و به‌ویژه قابلیت پخش زنده در اینستاگرام، زمینه بروز الگوهای جدیدی از رفتارهای پرخاشگرانه را در میان نوجوانان فراهم کرده است که در قالب «خشونت تصنعی» و با هدف جلب توجه، افزایش مخاطب یا کسب منافع رسانه‌ای انجام می‌شود. این رفتارهای نمایشی، اگرچه در ظاهر با هدف سرگرمی و جلب توجه انجام می‌شوند، اما می‌توانند کرامت و امنیت روانی اشخاص را نقض کرده و نظم عمومی سایبری را مختل سازند. پژوهش حاضر با رویکرد کیفی و به روش تحلیل مضمون، از طریق مشاهده غیرمشارکتی پخش زنده اینستاگرامی نوجوانان ۱۵ تا ۲۰ ساله، به شناسایی الگوهای رفتاری خشونت تصنعی پرداخته است. یافته‌ها نشان می‌دهد که خشونت تصنعی پدیده‌ای تک‌بعدی نیست، بلکه شبکه‌ای از کنش‌های به‌هم‌پیوسته است که در تعامل با ناشناسی نسبی کاربران، الگوریتم‌های تقویت‌کننده محتوای پرتعامل و منطق اقتصاد توجه، گسترش می‌یابد. در جامعه ایران، محدودیت‌های فرهنگی و کمبود فضاهای ایمن که امکان تخلیه هیجان در آن میسر باشد، این وضعیت را تشدید کرده و فضای سایبر را به فضایی رها با هزینه پایین خشونت و پاداش فوری بدل می‌سازد. نتیجه نهایی آنکه مهار مؤثر خشونت تصنعی نیازمند گذار از راهکارهای صرفاً محدودگرایانه به رویکردی چندسطحی است که همزمان توانمندسازی فردی، بازسازی هنجارهای گروهی و اصلاح ساختارهای پلتفرمی را دنبال کند. بر این اساس، مواجهه مؤثر با این پدیده نیازمند اتخاذ سیاست جنایی پیشگیرانه در حوزه رسانه‌های اجتماعی است؛ سیاستی که ضمن توجه به ظرفیت‌های تقنینی و قضایی، بر ارتقای سواد رسانه‌ای و حقوقی کاربران، مسئولیت‌پذیری پلتفرم‌ها تأکید دارد.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

Artificial violence in the challenges of Instagram live streaming: from phenomenology to control solutions

نویسندگان English

Ehsan Salimi 1
Sepideh Bouzari 1
Arezou Chalani 2
1 Assistant Professor, Department of Law, Faculty of Humanities, Maragheh University, East Azarbaijan, Maragheh, Iran
2 Master of Private Law, Islamic Azad University of Tabriz, Tabriz, Iran
چکیده English

The expansion of social platforms, and especially the ability to broadcast live on Instagram, has paved the way for new patterns of aggressive behavior among adolescents, which are carried out in the form of “artificial violence” with the aim of attracting attention, increasing the audience, or gaining media benefits. Although these dramatic behaviors are ostensibly carried out for the purpose of entertainment and attracting attention, they can violate the dignity and psychological security of individuals and disrupt public cyber order. The present study, with a qualitative approach and content analysis method, has identified behavioral patterns of artificial violence through non-participatory observation of Instagram live broadcasts of adolescents aged 15 to 20. The findings show that artificial violence is not a one-dimensional phenomenon, but rather a network of interconnected actions that expands in interaction with the relative anonymity of users, algorithms that enhance interactive content, and the logic of the attention economy. In Iranian society, cultural constraints and the lack of safe spaces where emotions can be released exacerbate this situation, turning cyberspace into a free space with low costs of violence and immediate rewards. The end result is that effectively curbing artificial violence requires a shift from purely restrictive solutions to a multi-level approach that simultaneously pursues individual empowerment, the reconstruction of group norms, and the reform of platform structures. Accordingly, effectively confronting this phenomenon requires the adoption of a preventive criminal policy in the field of social media; a policy that, while paying attention to legislative and judicial capacities, emphasizes the promotion of media and legal literacy of users and the responsibility of platforms.

کلیدواژه‌ها English

Cybercriminology
Dramatic Insults
Instagram Challenge
Digital Natives
Violence Prevention

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از 21 شهریور 1405